文/视频 羊城晚报全媒体记者 陈亮 实习生 张傲雪 谢坤华

通讯员 刘晓蕙 万雨田 叶中鹏 徐秀秀 林鼎芫

(资料图片仅供参考)

图/通讯员提供

4月14日，2023南方传媒教育论坛暨暨南大学新闻与传播学院“师说新语”论坛系列活动在暨大举行。此次论坛以“AI赋能与数字未来”为主题，论坛系列活动由暨大新传院副院长罗昕教授主持，来自省内外14所高校新闻传播学院的专家就人工智能时代的传媒教育尤其是本科阶段毕业设计流程规范和评估标准进行了深入的交流和探讨，为下一步省内各高校传媒院校的协同合作明确了方向、凝聚了共识。

集思广益，解决制约专业教育高质量发展问题

广东省高校新闻传播学类专业教学指导委员会（以下简称“教指委”）主任委员、暨大党委书记林如鹏教授围绕智能技术与新闻传播学教育的转型问题致辞。他强调，面对AI时代的新挑战，要解决制约专业教育高质量发展问题，提升服务国家、区域高质量发展的能力；要加快传媒教育数字化智能化转型，全面夯实教育教学“新基建”，积极建设未来传媒教学实验室和智慧教育平台。他指出，在技术喧哗的时代，要坚守内容为王，回归专业内涵建设，在开设新技术课程的同时兼顾培养学生逻辑思维、创新思维的课程建设。“期待各位专家学者在专业建设、人才培养等方面集思广益，共同推动南方传媒教育高质量发展。”

中国传媒大学广告学院院长黄升民教授带来“破解专业困惑之举”主题发言。他认为，新闻传播专业必须有明确的定位，将课程牢牢建立在和产业、社会实践相结合的基础上，实现资源互动。他指出，衡量新闻传播学科建设好坏的标准有三点，即学科的专业设计是否与产业联动、教学科研是否立在专业前沿、学者是否回应产业重大的理论问题和实践问题。

华中科技大学新闻与信息传播学院传播学系主任余红教授指出，在办学过程中，新闻传播教育界和业界对技术人才的需求相对滞后。她将高校传媒教育的应对方式归纳为三种：针对业界流行技术进行教学，开设底层技术逻辑相关课程以及教授学生技术的本质并培养学生的批判性思维。余红还介绍了华科大从1998年至今经历的三次专业定位转型，分享了转型创新所取得的教学成效。

教指委委员、暨南大学出版社社长张晋升教授代表本届教指委作工作汇报。他总结道，2022年，广东省新闻传播学专业教指委顺利完成本专业教指委2019—2023年增补委员工作，高效完成全省新闻传播学类专业检查工作，组织完成省级系列在线开放课程2020年度立项课程验收工作，鼓励各高校新闻传播学类教师参与教育部首批虚拟教研室——融合新闻课程群虚拟教研室教学活动，配合国家级新闻学教材研究基地关于新闻传播学科专业课程设置咨询工作，持续开展华南协同育人工作。

主旨发言后，各位专家围绕技术变革、学科建设、人才培养要求、毕业设计考核评估机制等议题展开讨论。教指委副主任委员、广州大学新闻与传播学院院长田秋生教授对嘉宾讨论进行总结。他表示，本次论坛对凝聚共识、促进新闻传播学科人才培养工作的高质量发展具有重要意义。

暨大新传学院党委书记刘涛教授、暨大传播与国家治理研究院院长杨先顺教授也参与了本次论坛活动。

精彩汇演，探索网新系毕业设计新模式

暨大2023届网新系毕业设计汇演同日举行。本次汇演以“热AI的温度是36.5°C”为主题，共有12支队伍参加，带来关于隔代抚育、无障碍建设、非遗传承、生死教育等议题的毕业设计作品。此次汇演答辩活动吸引了省内外十余所高校新闻传播学院院长或系主任到场观摩指导。

《障碍清除计划——无障碍理念传播与无障碍出行道路的优化方案》获得了本次毕设汇演中的一等奖、最具人文关怀奖和最具技术含量奖，该组学生关注到残障群体出行困难这一社会议题，通过文字、视频等方式在公众号、B站等平台展现残障人群在日常生活中遇见的不便，帮助残障人群以及更广泛的无障碍需求者们获得更多的话语权。他们打造的“有障”地图小程序还与广州残联合作，为累计解决障碍问题或上报信息的小程序用户提供认证的“清障志愿者证书”。

在完成毕设作品的过程中，毕业生有了更多对自身、对社会的思考。《守望花园派——基于新媒体的妇科检查知识科普项目》小组唯一的男性成员蔡楷表示，“常识性的妇科知识应当成为每个男性的必修课。作为男性，希望我为妇科检查知识科普迈出的一小步，能成为支持女性决定妇检的那一步。”

“我们希望通过作品去引导更多人接纳多元的死亡观念，减少对于死亡的恐惧和忌讳。”《直视骄阳——生死教育传播作品》小组探讨了当代年轻人的生死观念问题，以“图文+短视频+H5”的形式、轻松温暖风格，记录了关于死亡的故事，呈现大众对死亡的看法，从而引发年轻人对于死亡的思考，填补所缺失的生死教育，并试图缓解“死亡回避”问题。

记者留意到，网新系学生综合利用多媒体资源，用青年人的语言弘扬中华优秀文化。《粤来粤有戏：粤剧口述史创新传播计划》小组关注传统文化“粤剧”的传播，与广东粤剧院取得合作，以广东粤剧院出品的首部和网游跨界融合的新编粤剧《决战天策府》为主要传播对象，跟随拍摄了剧组从排练、录音、化妆、彩排直至演出的整个过程，完整地记录了粤剧表演的“台前幕后”。在作品中，他们阐述了粤剧的传承与创新，呈现了粤剧非遗传承人的真实生活和关于粤剧传承的想法，“粤剧是一种古老、但敢于不断创新、并且随着时代进步而不断发展的文化，我们的目标是让粤剧走进年轻人的世界，把非遗这项事业传承给下一代人。”小组成员说。

研讨会上，暨大新传学院网新系系主任谷虹副教授结合毕业设计汇演的表现，围绕“用作品与世界对话——暨大网新毕业设计培养方案、标准体系与实践探索”做主题发言。她特别指出，暨大网新系的毕业设计始终坚持全员参与、全程实施与真实效果原则，由校内、校外导师共同指导，邀请校外专家担任评委，以此搭建学界与业界对话交流的平台。

她表示，网新专业一直在创新探索一套比较完整的毕业设计流程方案和评价标准，未来也将持续推进毕业设计的创新改革，赋予学生在毕业设计与毕业论文之间的选择权，兼顾学生的学术志向与就业需求，并通过进一步打通专业课程、实践实验、毕业考核以及就业推荐各个环节的壁垒，构建全链路一体化协同育人模式。